给予了孩子们鼓励后，凯德话锋一转说道：“当前对于东非来说，想驾驶拖拉机不是一件容易的事，据我所知全国拖拉机数量仅有二十三台，而且这二十三台拖拉机全部是从各国购买来的。”
“我们东非的工业实力很差，所以没有生产这种机械的能力，当然，绝大多数国家也是如此，这就是农业国的悲哀。”
这一点恩斯特并不认同，恩斯特就知道这个时代有个农业国过的相当不错，那就是阿根廷，不过东非和阿根廷所走的路线不同，阿根廷移民速度相当慢，现在才二百万左右规模，要知道阿根廷的耕地面积可不小，所以阿根廷才是真正的地广人稀，就阿根廷这个人口规模，比利时对于阿根廷来说都算是强国。
凯德接着说道：“所以伱们要好好学习，未来为东非制造自己的拖拉机，让这种昂贵且笨重的家伙能够便宜和小型化，未来为东非做贡献。”
“啊！凯德叔叔，不讨论学习，我们还是好朋友。”
怨不得
姆贝亚市
双方的差距还体现在高考录取率上，实科中学也可以参加高考，但是录取名额只有的十分之一左右。
当然，东非高考并不是唯一出路，东非还有一种举荐式考试，由各个学校推荐优异学生参加特殊考试，但是说到底还是看成绩说话，有些像前世的各种竞赛。
所以
至于为什么是中游水准，那是因为还有
不过即便是文理中学，想上大学也不容易，东非大学数量极其少，和东非中学数量相当不匹配，毕竟东非中学已经纳入义务制教育范畴，也就是说东非的学生都有机会且有义务上中学，而大学则不是这样。
不过这一点恩斯特完全不担心，中学水平足够东非的学生毕业后独闯天下了，毕竟这个时代中学学历就算高学历人才。
恩斯特甚至觉得再过几年，东非过剩的中学学历人数（相对于其他国家而言），很有可能外溢到德奥两国，就像前世远东帝国留学生外溢欧美国家一样。
俗话说知识就是力量，尤其是在
东非中学生如果参加德国工厂的招聘，那绝对相当有优势，虽然东非因为普及中学教育导致整体教学质量非常差，但是上过中学的总比上过小学的就业形势强的多。
只不过在于学生毕业后，对就业的心理预期了，中学生在德国工厂内怎么说也能混个管理层。
所以说东非的教育体系和全世界都是脱节的，可能欧美的高等教