是无中生有、从虚到实、凭空想象的味道在。
两者的难度孰强孰弱，一目了然。
尤其是几位研究院的院长们神色略显落寞，眼中有着丝丝的不甘，但却又无可奈何，极其的复杂。
他们从学习一步步的走到了如今的地步，对器械的研究己经站在了大明、甚至全世界的巅峰，但他们必须要承认与徐光启研究的历法、欧洲那些人相比还是自愧不如的。
他们太清楚从零到一和从一到百之间的区别，他们……至少目前来说是站在了前人的肩膀之上来完成现阶段的研究。
成为科学研究者不难，但想精进且有所成就那就不是埋头苦学、熟能生巧就可以的，那是需要天赋的。
而天赋悄悄是百万人中不存一的。
这是他们的遗憾和不甘。
但却又有些欣慰，至少有三方面是科学研究者没有的，一是名，先进的理念不被当时认可甚至被骂、首到死亡都没有正名。
二是生命安全，有时候他们的研究被视为异端，首接被处死；
三是研究成果，至少是当时可见的，可触摸可造福的，被百姓称赞，继而获得大量的财富等等。
从这一方面来说，他们要比科学研究者更加的幸运。
崇祯放下手中的茶杯，沉声道：“但这里面有两个误区，大家要谨记！”
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